行为健康整合计划

BHIP是一个由精神病学和行为科学系“，波士顿欧宝彩票平台儿童医院和儿童儿科医师组织(PPOC)在PPOC实践网络中提供行为健康教育和咨询，为行为健康整合提供操作支持，并提供现场临床行为健康服务。PPOC网络包括马萨诸塞州80多个诊所，400多名初级保健医生照顾35万多名婴儿、儿童、青少年和年轻人。

BHIP的目标是提高PPOC从业人员安全有效地评估和治疗轻度至中度常见儿童和青少年精神障碍的能力，重点是焦虑、抑郁、多动症、行为问题、压力和身体疾病相关的调整困难、自闭症和物质使用。

的教育BHIP的组成部分，被称为行为健康学习社区(BHLC)，是一个29小时的互动课程，为期两年，通过电视向PPOC初级保健从业人员(医生和护士从业人员)、行为健康临床医生(心理学家、社会工作者和咨询师)和护理协调员进行面对面授课。教学由波士顿儿童儿童和青少年精神科医生、发育/行为儿科医生、青少年医学专家、心理学家/神经心理学家和临床社会工作者提供。正式的BHLC由正在进行的双月电视病例会议(TEACH查房)补充，并在随后的几年里，定期面对面的高级会议，讨论初级保健行为健康方面的特殊兴趣主题。

的咨询BHIP的组成部分为儿童和青少年精神病医生提供实时、工作日、上午9点至下午5点的电话咨询。会诊的目的是加强和扩展在BHLC中获得的知识、技能和资源，以管理个别患者。电话咨询提供初步评估和治疗建议以及持续的药物管理支持。对于严重的表现，精神科医生促进转介到专业的行为健康，进行面对面的咨询，临时治疗，直到稳定，或根据指示进行持续治疗。虽然最初由BHLC教师提供咨询，但现在通过马萨诸塞州儿童精神病学访问计划(MCPAP)的全州合作提供咨询。

的实践的转换BHIP的组成部分包括正式的面对面和电视会议，以及专注于综合行为健康护理的操作方面的个性化实践会议。对行为健康临床医生的临床支持包括个人电话监督、电视病例会议和亲自培训。

现场临床服务BHIP的组成部分由初级保健医生和行为健康临床医生提供，并采用阶梯式护理模型，其中每一步都有明确定义的患者群体、目标和提供者，并根据临床表现的严重程度提高治疗强度。在这个模型中，初级保健医生的临床作用是行为健康筛查、指导自我管理和精神药理学;行为健康临床医生的主要作用是集中评估和简短的心理治疗，以及与初级保健医生的非正式咨询/联络。以实践为基础的护理协调员协助从业人员转诊到专科护理。

通过这一举措，BHIP旨在扩大儿科初级保健的行为健康劳动力，帮助缓解数百万需要高质量行为健康服务的年轻人和接受他们之间的巨大差距。