当前的环境:

在全球范围内推进模拟科学

在全球传播和传播模拟对于提高卫生保健服务的质量和安全至关重要。我们与多学科教师合作实施模拟教师计划,并在多日儿科模拟教师课程中培训了1000多名国内外教师。我们的模拟教练课程范围从SIM交付的基本技术到最先进的“如何”人因工程课程,每一门课程都非常强调汇报和反馈中的心理安全。IDS与7个国家的12家儿科教学医院建立了令人难以置信的国际合作伙伴关系,专注于在全球快速启动高质量的模拟中心。

通过国内和国际咨询和模拟项目开发,推进和传播专业知识

我们与世界各地的同事合作,建立、扩展和增强内部模拟器项目。目标:提供世界级的咨询,改善国内和国际卫生保健模拟,通过在资源有限的地区建立项目来解决健康差异。

迄今为止,IDS已协助六大洲的医院成功、快速和可持续地发展模拟卓越中心。我们以具体的里程碑为目标,确保正在开发的合作伙伴中心取得切实的、可报告的成就,以实现可持续的运营独立性。成功的合作包括:


梅耶儿童医院的标志

意大利:梅耶儿童医院

我们正在帮助将迈耶儿童模拟器项目转变为医院的关键临床服务合作伙伴,以应对出现的关键任务问题。


贝宁大学标志

尼日利亚:生殖健康创新中心

这项多年计划的重点是培训产妇和新生儿护理方面的护士和助产士。


全球卫生公平大学标志

卢旺达:全球卫生公平大学

我们与全球卫生公平大学分享了在COVID-19期间安全继续模拟的专业知识。我们还进行了为期三天的远程讲师课程,以扩大其内部模拟专家的核心团队。


圣女贞德Déu-Barcelona儿童医院标志

西班牙:圣贞德Déu-Barcelona儿童医院

在7年的合作关系中,我们在18个单元内举办了近1000门课程,培训了177名教师。


星舰模拟程序标志标志

新西兰:星舰模拟计划

Starship强调通过原位模拟来模拟教师的发展,并培训了包括ICU、新生儿、急诊医学和肿瘤学在内的众多部门的教师。

如欲查询我们的模拟合作关系,请直接与IDS联系ImmersiveDesignSystems-dl@childrens.harvard.edu

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