设备设计和应用工程创造创新的临床工具
通过应用工程和XR创新沉浸式体验
我们运用我们在有机建模、3d打印、硅胶成型、医疗设备设计、仿真培训师开发、虚拟现实和增强现实等沉浸式技术以及360视频等方面的专业知识，为我们的临床和非临床合作伙伴提供各种解决方案。
我们与临床医生合作，开发新的医疗保健设备和先进的儿科专门培训工具。这包括针对患者的设备设计、3d打印的手术计划模型和新型医疗设备原型。我们与教师合作，创建定制的物理和数字培训工具，以实现各种沉浸式学习，从简单的技能到复杂的手术干预。
通过将精密的工程学与精确的解剖建模和3-D打印相结合，IDS建立了真实的患者模型，作为计划复杂手术的训练设备。这些模型允许外科医生通过低风险的实践来建立和完善他们治疗罕见或复杂疾病的能力。结果是:临床医生获得了先进的技能，可以从根本上改变他们所提供的护理，最重要的是，使患者受益。
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将护理提供者与工程设计联系起来
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- 寻求改善护理解决方案的合作者可以与我们的工程团队合作，在我们位于Longwood Medical Area的工作室开发概念、设计和原型产品。
- 我们还为先进的手术准备和排练创建患者特异性解剖。我们的工程工作室将患者的影像扫描转换为三维解剖数字和物理模型，以协助术前规划。这些解剖模型使外科医生能够深入了解患者的情况和状况，挖掘出以前难以察觉的细节。这些细微差别通常会改善结果。
- 我们创造虚拟现实学习体验，使用虚拟现实训练和工具来增强物理世界。
设备设计和解决方案:
- 近期发展包括训练师用于唇裂修复、小儿颈部及腹股沟插管医学界婴儿气管切开术护理。这些极其逼真的训练器模拟人体解剖和活体组织，帮助参与者磨练精细运动技能，并在安全的环境中练习外科手术。
- 在对一名面部多处骨折的5岁儿童进行手术之前，我们向神经外科医生提供了患者头盖骨的物理模型。这显示出病人脸上的两个区域缺失了骨头，这是通过手术根本看不到的CT扫描．根据外科医生的说法，这些关键信息以及使用模型的实践改变了病例的结果。
- 一名15岁的重症患者脊柱侧凸之前接受过多次脊柱手术的患者在不弯曲膝盖的情况下无法站立和直视前方。他们脊柱的三维模型显示骨覆盖有很大的缝隙和畸形，这在二维图像中没有看到，需要完全修改手术计划。手术后，病人能够回到学校全职学习，多年来第一次站直了。
- 一个13个月大的患者听力损失是接受手术然后接的吗人工耳蜗植入作为一个单独的程序。三维数字模型显示不寻常的解剖关系阻碍进入种植区域。这导致我们决定在手术时进行植入手术。
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