回家|概述
从医院回家常常带来一种解脱的感觉，一种回归“正常生活”的感觉。无论住院时间是长是短，孩子们都需要一段时间来适应生病、手术或手术后回家的生活。
虽然你的孩子可以很容易地回到日常生活中，但他或她需要一些时间来适应回家是很正常的。通常，孩子们不知道如何谈论他们的感受。他们可能用其他方式表达自己，例如:
- 睡眠或饮食习惯的改变
- 比平时更害怕(例如，做噩梦或害怕被父母单独留下)
- 越来越易怒(例如，对简单的任务感到沮丧)
- 发牢骚
- 依附父母
- 退化(例如，吮拇指或失去如厕训练技能)
- 难以与兄弟姐妹分享父母的关注
- 攻击性(例如，与兄弟姐妹打架或争吵)
- 抵制家规
帮助孩子适应在家的生活:
- 在孩子回家的第一周，花更多的时间和他们在一起，给他们额外的爱和关注。
- 遵守你通常的家庭规则(例如，关于就寝时间、游戏时间、清洁和吃饭的规则)。
- 尽快回到你平常的家庭生活(例如，吃饭时间和睡觉时间)。
- 用简单的语言和孩子谈论住院、程序或检查。
- 和你的孩子玩“医生”或“医院”游戏。通过玩耍，你的孩子可能会对他或她的医院经历产生感觉。
- 邀请你的孩子画画，并让他或她告诉你。
- 和你的孩子谈论他或她的梦想或噩梦，提供关于医院的安慰和积极的信息。
- 如果你的孩子感兴趣的话，一起读一些关于去看医生或去医院的书。有关书籍清单，请参见有用的书．
如果你觉得你或你的孩子可以从咨询师的工作中受益，和你的儿科医生谈谈与医疗应对小组会面的情况。
的医疗应对小组评估、治疗和支持面临住院和其他卫生保健问题的儿童和家庭。您可以拨打617-355-6688预约。在诊所，你会与心理学家或精神科医生见面，讨论你的担忧，问问题，并了解更多如何帮助你的孩子。
返校的程序
波士顿儿童医院的“返校计划”旨在满足严重疾病治疗后返校的儿童及其家庭的需要。该项目旨在解决儿童和家庭可能对重返学校的共同担忧。
儿童生活专家、儿科护士和社会工作者根据儿童的年龄和发育水平制定个性化的计划，同时考虑到学校人口和环境。波士顿儿童的工作人员与家庭和学校合作，为每个孩子的特殊情况设计最佳的返校计划。
“重返校园计划”是如何运作的?
该项目可能包括与学校的电话咨询，可以发送给孩子的老师的信息包，或由孩子的护理团队访问学校。这些探访的目的是为了减轻同学们对孩子的归来可能感到的焦虑，并鼓励孩子的同学、老师和其他学校人员的关心和支持。
每次学校访问都与儿童保健小组一起安排。该团队为孩子的同学和学校工作人员量身定制了演示。
在演讲中，我们讨论了疾病、治疗、副作用、医疗程序和患癌症的情感方面。我们还试图消除任何关于癌症的神话或误解。
根据孩子们的发展水平，我们的教学工具各不相同。选项包括:
- 视频
- 幻灯片演示
- 木偶剧
- 教学娃娃
- 书面材料
程序提供了:
- 为距离波士顿儿童医院一到两个小时车程的家庭提供探访服务
- 向那些无法安排返校访问的家庭提供信息包，以及电话咨询
- 与学校行政人员进行谘询
- 电话咨询教育和倡导教育服务与学校环境
- 学校可能为特定的个人提供参观服务
- 医院教育服务
- 辅导是可用的。联系儿童生活服务更多信息请拨打617-355-6551。
返校计划访问:
- 透析和肾移植项目:约翰娜·布莱克，医学博士，ccs，电话617-355-4780
- 小儿移植中心:柯尔斯顿·福勒，医学博士，CCLS, 617-355-9635
如欲谘询学校行政人员:
- 透析和肾移植项目:罗伯塔·霍夫曼，LICSW, 617-355-8047
- 凯特·昆特，LCSW, 617-355-0794
更多的联系人:
- 回校探访:儿童医院6西:617-355-8069
- 回校探访:儿童医院6北:617-355-8066
- 回校探访:儿童医院九北:617-355-8096
- 丹娜法伯癌症研究所吉米基金诊所:617-632-3270
- 布里格姆妇女医院放射肿瘤科:617-732-7629
- 学校工作人员讲习班:Dana-Farber癌症研究所，儿童心理社会单元:617-632-5909
营地
这些是为有特殊发展或医疗需要的儿童设立的营地的网站，有一般清单，也有按具体类别和营地列出的清单。